• gehe ich mit Ihnen gemeinsam Ihren
  Fragestellungen im beruflichen Alltag
  nach
• biete ich Ihnen den Rahmen, Ihre
  Wahrnehmung zu reflektieren
• entwickle ich mit Ihnen
  weitere Sichtweisen und neue
  Handlungsmöglichkeiten
• begleite ich die Anwendung und
  Auswertung Ihrer veränderten
  Vorgehensweisen

• Supervision: Einzelne, Gruppen, Teams
• Coaching: Einzelne, Gruppen, Teams
• Beratung von Einzelpersonen
• Elternberatung

Wenn Sie in Ihrem Arbeits- und Berufsfeld
etwas weiter entwickeln wollen,
stehe ich Ihnen mit meinem Wissen und
Können zur Verfügung, sodass
Ihre Anliegen und Fragestellungen in
dem für Sie passenden Beratungsformat
angegangen werden können.

Seit vielen Jahren begleite ich in ganz
verschiedenen Kontexten die
unterschiedlichsten Menschen auf Ihrem
persönlichen und beruflichen Weg.

• Projektmanagement:
  Konzipierung, Finanzbeschaffung
  und Aufbau dreier Institutionen sowie
  diverser Bildungsangebote
• Erwachsenenbildung, Elternbildung,
  Lehrtätigkeit Oberstufe und FHNW, HSA
• Soziale Arbeit, Beratungstätigkeit
  mit Einzelnen, Gruppen und Teams
• Führungserfahrung auf strategischer
  und operativer Ebene

Fremdsprachen:
Französisch, Englisch und Italienisch

Im Zentrum meiner Beratungen
steht der Mensch mit seiner
individuellen Sichtweise auf die Welt, mit seinen Ressourcen und seinem Entwicklungspotenzial.

• Phil. I Studium
• Diplom in TZI * nach Ruth C. Cohn
• Systemisch-lösungsorientiertes
  Coaching
• Lizenzen Triple P **
• Internationale Ausbildung in
  Supervision, Mitglied BSO
• Zertifizierte Fachperson des Vereins Netzwerk Schlüsselsituationen Soziale Arbeit ***

* TZI (Themenzentrierte Interaktion) ist ein
Konzept für den Umgang und die Arbeit
mit Menschen in den unterschiedlichsten
Handlungsfeldern. Sie verbindet
anthropologische Grundannahmen mit
einer Theorie und einer Methodik des
Führens und Leitens und ist auf aktives,
schöpferisches und entdeckendes Lernen
und Arbeiten ausgerichtet.

** Triple P ist ein mehrstufiges
erziehungs- und familienunterstützendes
Interventionsprogramm

*** Der Ansatz Schlüsselsituationen Soziale Arbeit fokussiert auf reflexives Lernen, Kollaboration und Wissensmanagement. Die Arbeitsformate Reflexions- und Intervisionsmodell verbinden Wissen und Werte der Profession Soziale Arbeit mit dem konkreten Handeln in Situationen. Dabei stellen sie die Weiterentwicklung professionellen Handelns sowie Qualitätsaspekte Sozialer Arbeit in den Mittelpunkt.

Einzelpersonen, Gruppen und Teams in:

• Sozialen Arbeits- und Berufsfeldern
• Kleinbetriebe, KMUs und Gewerbe
• Ehrenamtlich tätige Gremien,
  Behörden, Verwaltung
• Elternpaare, Elterngruppen